A quest o de multi e interculturalidade correntemente debatida na rea da pedagogia educacional, com maior destaque ao longo do processo de ensino e aprendizagem pois, no nosso entender, na sala de aula que a multi e a interculturalidade se manifestam com maior enfoque por ser o local de encontro entre diversos alunos(as) carregando cada um(a) os seus usos e costumes. Assim, necess rio que os(as) professores(as) levem tais debates para dentro da sala de aula para criar um ambiente que aceite melhor as diferen as e, assim, despertar problematiza es como as quest es tribais, religi es, racismos, cidadania e outras situa es que, por vezes, geram preconceitos entre os(as) alunos(as).