Este documento plantea una estrategia de entrenamiento actoral que aplicada en msicos cantantes - estudiantes o profesionales - permite potenciar sus habilidades escnicas en trminos de expresin dramtica, y con ello, dimensionar su interpretacin musical. Se trata de una transposicin de conceptos, terminologa tcnica y herramientas que son propiamente del arte de actuar al del arte de cantar, a travs de un proceso de asimilacin comparativa en nociones de superioridad, igualdad o inferioridad, segn la relacin entre conceptos, logrando como resultado la creacin de una estrategia de trabajo plausible de ser usada tanto por maestros de la escena, como por aprendices y profesionales del canto clsico.