Monografia przedstawia wyniki badań socjologicznych poświęconych specyficznym cechom socjalizacji zawodowej student w we wsp lczesnej Rosji (na przykladzie obwodu wolgogradzkiego). Celem niniejszej pracy jest określenie gl wnych trend w, najbardziej efektywnych form i poziom w typologicznych realizacji dzialalności zawodowej student w kierunk w humanistycznych i technicznych profili ksztalcenia na obecnym etapie rozwoju spoleczeństwa rosyjskiego. W książce przedstawiono wiodące koncepcyjne podejścia do analizy zjawiska osobistej aktywności zawodowej; uzasadniono wzajemne powiązanie specyfiki socjalizacji zawodowej student w o r żnych profilach ksztalcenia z wyborem i realizacją form aktywności zawodowej; zinterpretowano pozytywne i negatywne czynniki wplywające na ksztaltowanie się i poziom aktywności zawodowej student w uczelni rosyjskich w warunkach przejścia do rozwoju innowacyjnego; ujawniono regionalną specyfikę dzialalności zawodowej Wolgogradu. Dla badaczy, socjolog w, doktorant w, student w i wszystkich os b zainteresowanych procesami ksztalcenia zawodowego student w uczelni.