W pracy przeanalizowano podstawy teoretyczne i metodologiczne przedmiotu oraz dodano propozycję warsztat w metodologicznych przygotowujących nauczycieli, aby ci z kolei przyczynili się do ksztalcenia swoich uczni w w celu przyczynienia się do procesu nauczania i uczenia się oraz do ksztaltowania edukacji ekologicznej. Wniosek zostal zastosowany w Universidad M ximo G mez B ez de Ciego de vila, gdzie uzyskano zadowalające wyniki mające istotny wplyw na terytorium.