Моторная и психомоторная деятельность является важной составляющей успеха в оркестровке Последовательного плана действий - PSA/Curriculum в способности играть, социальной и моторной, в методологии вмешательства в аутизм Spectrum Disorder (TEA). Результат такого рода деятельности можно объяснить сжатием мышц и суставов, а также частотой дыхания и сердцебиения, при этом подчеркивается выделение гормона действия (адреналина и норадреналина), подготавливающего организм к усилию и борьбе или к бегству. Чувство саморазряда может функционировать как режим сенсорного входа. Вмешательство потенциального качества мотора - это использование схем, которые изначально представляют собой одну цепь, а затем делают цепь смешанной, для точного и толстого сочленения праксии с различными уровнями сложности. Таким образом, Психомотричность, связывая когнитивную, эмоциональную и двигательную составляющие, незаменима для развития способностей детей, взрослых и пожилых людей в аутистическом спектральном расстройстве (299,00/F84)