W książce przedstawiono badania wykonane przez studentw studiw licencjackich w dziedzinie pielęgniarstwa, studentw stypendiw w programach inicjacji naukowej, pod kierunkiem nauczycieli pielęgniarstwa, a także nauczycieli z doświadczeniem w praktyce klinicznej i nauczaniu akademickim, rozdzialy przepisane tutaj kontemplują wspomaganie przyszlego rozwoju naukowego. Celem pracy byla ocena profilu portretowanych osb z nadciśnieniem tętniczym w odniesieniu do zmiennych socjodemograficznych. Ocena czynnikw ryzyka i ochrony zdrowia wśrd studentw uczelni wyższych w obszarze zdrowia w powiązaniu z ich zmiennymi socjodemograficznymi. Ocena profilu pracownikw poszkodowanych w wyniku zranień ostrymi narzędziami oraz częstości występowania serokonwersji. Badanie czynnikw wplywających na przestrzeganie leczenia w interwencjach w warunkach przewleklych chorb zakaźnych, takich jak HIV/AIDS, w celu wdrożenia dzialań mogących uczynic uslugi zdrowotne bardziej odpowiednimi i humanizowanymi. Oraz opisanie w sposb dynamiczny i dydaktyczny pojęc i ważnych aspektw narzędzia metodologicznego, jakim jest analiza treści, aby pomc w rozwoju metodologii podejścia do wywiadw psychologicznych. Rozdzialy, ktre stanowią ważne pytania dla promocji zdrowia publicznego.