O uso da linguagem, da fala,  a actividade mais importante realizada diariamente por todas as pessoas, ainda que raramente tomemos qualquer nota especial sobre ela. Especialmente importante, portanto,  a aprendizagem de lnguas para se poder comunicar. O processo de aprendizagem ocorre mais frequentemente numa idade precoce, logo aps o nascimento, com a segunda lngua este processo ocorre um pouco mais tarde. Como a procura da capacidade de falar e compreender mais lnguas do que uma est a aumentar, est a tornar-se cada vez mais popular comear com uma educao em lngua estrangeira bastante cedo. Tudo isto reflecte a principal preocupao deste trabalho: a aprendizagem de lnguas estrangeiras em idade pr-escolar. O livro centra-se nas caractersticas lxicas e sintcticas da fala de crianas pequenas predominantemente, dando antecedentes tericos, bem como a descrio de uma pesquisa de campo.