Планирование образовательного учреждения требует гораздо более научного подхода, чем это воспринимается как простое искусство. Проектирование образовательных учреждений требует специализации, поскольку включает в себя более сложные архитектурные и инженерные работы не только по обеспечению помещений для различных видов обучения, но и по установке оборудования и услуг в этих помещениях. Такая сложная работа требует тесного сотрудничества с педагогами, специализирующимися в каждой из областей, для которых проектируются объекты. Поэтому данная книга является удобным пособием для практиков, поскольку в ней собрана необходимая информация по эффективному планированию помещений. Книга охватывает все аспекты процесса планирования, такие как команда проектировщиков, спецификации, определение пространства, экономичность и комфорт, безопасность, оборудование и мебель. Поэтому можно надеяться, что благодаря эффективному использованию этой книги планирование образоват