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Abuso infantil y rendimiento académico de Pri. Sch. Alumnos en Kwande LGA

AUTHOR Tsegba, Tersoo
PUBLISHER Sciencia Scripts (10/03/2021)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Esta investigacin investiga los efectos del abuso infantil en el rendimiento acadmico de los alumnos de la escuela primaria en el rea de gobierno local de Kwande en el estado de Benue. Especficamente, el estudio intent; identificar las caractersticas personales de los alumnos y profesores de la escuela primaria pblica en el rea del gobierno local de Kwande e investigar el efecto del abuso infantil en el rendimiento acadmico de los alumnos en la escuela primaria y constatar que; el abuso infantil tiene efectos significativos tanto en las calificaciones de evaluacin de los alumnos como en su participacin en las actividades de clase; y, por tanto, concluye que el abuso infantil tiene efectos significativos en el rendimiento acadmico de los alumnos en la escuela primaria. Se recomend, entre otras cosas, que el abuso infantil y sus efectos deberan recibir atencin en los foros de poltica educativa en el estado de Benue y Nigeria en general.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786204128023
ISBN-10: 6204128027
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Spanish
More Product Details
Page Count: 104
Carton Quantity: 68
Product Dimensions: 6.00 x 0.25 x 9.00 inches
Weight: 0.36 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Business & Economics | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Esta investigacin investiga los efectos del abuso infantil en el rendimiento acadmico de los alumnos de la escuela primaria en el rea de gobierno local de Kwande en el estado de Benue. Especficamente, el estudio intent; identificar las caractersticas personales de los alumnos y profesores de la escuela primaria pblica en el rea del gobierno local de Kwande e investigar el efecto del abuso infantil en el rendimiento acadmico de los alumnos en la escuela primaria y constatar que; el abuso infantil tiene efectos significativos tanto en las calificaciones de evaluacin de los alumnos como en su participacin en las actividades de clase; y, por tanto, concluye que el abuso infantil tiene efectos significativos en el rendimiento acadmico de los alumnos en la escuela primaria. Se recomend, entre otras cosas, que el abuso infantil y sus efectos deberan recibir atencin en los foros de poltica educativa en el estado de Benue y Nigeria en general.
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