Сегодня существует множество стратегий по улучшению учебных заведений страны. Например, если школа хочет улучшить обучение и быть современной организацией, необходимы сотрудничество, цели, участие членов образовательной организации и согласованность вокруг IEP. Это означает, что члены этой организации действуют в соответствии с определенными общими моделями поведения, т.е. у них есть организационная культура.В этой книге автор анализирует организационную культуру и эффективность работы муниципальных школ в новом регионе Субле. Среди них различают муниципальные школы, находящиеся в верхних 25% и нижних 25% по результатам SIMCE за последние 5 лет в Кубле. Анализируются два предприятия одно в Чильяне и одно в Сан-Николасе. В обоих учреждениях анализируются черты организационной культуры и ее способность к совершенствованию.