Это исследовательский курс-практикум, который предоставит перспективным учителям начальных классов возможность провести прикладное исследование или исследование действия, которое обеспечит эмпирическую базу для улучшения преподавания и обучения. После завершения курса студенты смогутпродемонстрировать знание принципов, этики, требований и процессов проведения исследований. Проведение образовательных исследований в группах по 2-3 человека/группе под руководством профессора, консультанта или наставника формулирование проблемы исследования, обоснование ее значимости, сбор соответствующей литературы и исследований, выбор соответствующей методологии и дизайна исследования, процедуры сбора данных, создание инструмента исследования, валидация, сбор данных, организация данных, анализ и интерпретация результатов, заключение и рекомендации, правильное цитирование и реферирование.