Эта книга призвана указать на некоторые очевидные проблемы в традиционной динамике образования между учителями и учениками. Мы не претендуем на то, что это окончательная работа по развитию отношений между учителем и учеником, поскольку было написано и пишется множество статей, помогающих развить эту очень важную концепцию. Однако результаты исследования не только подтвердили наш собственный опыт, но и побудили нас написать и поделиться своими мыслями и предложениями как для нас, преподавателей, так и для студентов. Наша цель - сделать все возможное для развития динамики отношений между учителем и учеником, чтобы равенство ученика и учителя было достигнуто на самом высоком уровне. Эта книга предлагает возможный путь для студентов и преподавателей к достижению более высокого уровня личного и профессионального успеха. Мы считаем, что образование, предоставляемое будущим поколениям, может зависеть от нашей способности установить контакт с нашими учениками.