Подвергаясь воздействию многочисленных факторов риска до и во время помещения на попечение, дети, находящиеся под опекой, имеют высокую распространенность интернализационных расстройств. Эти расстройства могут препятствовать их семейной, социальной и школьной интеграции. Цель данной диссертации - составить портрет детей, находящихся под опекой, с интернализационными расстройствами, чтобы лучше их идентифицировать и лучше поддерживать их и взрослых, которые о них заботятся. Выборка состоит из 62 детей в возрасте от 10 до 12 лет, помещенных в обычную приемную семью и участвующих в проекте СОЦЕН. Почти 19% из 62 детей испытывают сильные эмоциональные симптомы. Результаты показывают, что у приемных детей с высокими эмоциональными симптомами наблюдается большое количество экстернализационных расстройств (гиперактивность, расстройства поведения). У этих детей также больше проблем со сверстниками. У тех, кто пережил более трех переездов, чаще наблюдаются высокие эмоциональные симптомы.