Stärkung der Bildung durch interkulturellen Gemeinschaftsdialog
| AUTHOR | López Niño, Alan Tonatiuh |
| PUBLISHER | Verlag Unser Wissen (10/23/2023) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Interkulturalität ist ein komplexes und bereicherndes Gewebe, das die verschiedenen Kulturen, Überzeugungen und Perspektiven, die in unserer globalisierten Welt nebeneinander existieren, miteinander verwebt. In diesem Zusammenhang stellt die Bildung ein wirksames Mittel zur Förderung des gegenseitigen Verständnisses und der Zusammenarbeit zwischen Menschen mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund dar. Diese pädagogische Herausforderung erfordert jedoch mehr als nur die Koexistenz von Kulturen; sie erfordert einen aktiven und reflektierenden Ansatz, der einen authentischen Dialog sowie persönliche und soziale Veränderungen fördert.Wir hoffen, dass dieses Buch Pädagogen, Studenten und alle, die sich für den Reichtum der kulturellen Vielfalt interessieren, dazu anregt, sich auf eine Reise der intellektuellen Erkundung und des konstruktiven Dialogs zu begeben. Auf unserem Weg werden wir entdecken, wie philosophische Dialoge nicht nur unseren Verstand, sondern auch unsere Herzen nähren können und wie sie unsere Vision von gemeinschaftlicher Interkulturalität und unser Engagement für eine integrativere und verständnisvollere Zukunft verändern können.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786206471806
ISBN-10:
6206471802
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
German
More Product Details
Page Count:
88
Carton Quantity:
80
Product Dimensions:
6.00 x 0.21 x 9.00 inches
Weight:
0.31 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Interkulturalität ist ein komplexes und bereicherndes Gewebe, das die verschiedenen Kulturen, Überzeugungen und Perspektiven, die in unserer globalisierten Welt nebeneinander existieren, miteinander verwebt. In diesem Zusammenhang stellt die Bildung ein wirksames Mittel zur Förderung des gegenseitigen Verständnisses und der Zusammenarbeit zwischen Menschen mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund dar. Diese pädagogische Herausforderung erfordert jedoch mehr als nur die Koexistenz von Kulturen; sie erfordert einen aktiven und reflektierenden Ansatz, der einen authentischen Dialog sowie persönliche und soziale Veränderungen fördert.Wir hoffen, dass dieses Buch Pädagogen, Studenten und alle, die sich für den Reichtum der kulturellen Vielfalt interessieren, dazu anregt, sich auf eine Reise der intellektuellen Erkundung und des konstruktiven Dialogs zu begeben. Auf unserem Weg werden wir entdecken, wie philosophische Dialoge nicht nur unseren Verstand, sondern auch unsere Herzen nähren können und wie sie unsere Vision von gemeinschaftlicher Interkulturalität und unser Engagement für eine integrativere und verständnisvollere Zukunft verändern können.
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