Mise en oeuvre des outils Google apps
| AUTHOR | Huzco Alarcon, Joseph Socrates |
| PUBLISHER | Editions Notre Savoir (10/29/2023) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
L'influence croissante de la technologie sur l'éducation se fait de plus en plus sentir à différents niveaux de la société dans le monde entier. Dans ce sens, le présent travail de recherche étudie l'application des outils Google Apps, Classroom et Drive dans l'apprentissage collaboratif. La recherche étudie l'importance de l'utilisation des outils Google Apps, en l'occurrence Google Classroom et Drive, qui sont des ressources fondamentales utilisées à tous les niveaux de l'éducation, afin que les étudiants puissent faire face avec succès aux exigences intellectuelles de leur vie académique. En ce qui concerne l'apprentissage des étudiants, l'apprentissage collaboratif a été pris en compte; cet apprentissage est fondamental dans le domaine de l'éducation au travail, car il permet le développement de l'apprentissage en groupe, les étudiants pouvant mettre en pratique ce qu'ils ont appris dans ce domaine.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786206617303
ISBN-10:
6206617300
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
French
More Product Details
Page Count:
72
Carton Quantity:
98
Product Dimensions:
6.00 x 0.17 x 9.00 inches
Weight:
0.26 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Computers | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
L'influence croissante de la technologie sur l'éducation se fait de plus en plus sentir à différents niveaux de la société dans le monde entier. Dans ce sens, le présent travail de recherche étudie l'application des outils Google Apps, Classroom et Drive dans l'apprentissage collaboratif. La recherche étudie l'importance de l'utilisation des outils Google Apps, en l'occurrence Google Classroom et Drive, qui sont des ressources fondamentales utilisées à tous les niveaux de l'éducation, afin que les étudiants puissent faire face avec succès aux exigences intellectuelles de leur vie académique. En ce qui concerne l'apprentissage des étudiants, l'apprentissage collaboratif a été pris en compte; cet apprentissage est fondamental dans le domaine de l'éducation au travail, car il permet le développement de l'apprentissage en groupe, les étudiants pouvant mettre en pratique ce qu'ils ont appris dans ce domaine.
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