O conceito de identidade sexual é uma construção que se instalou nas comunidades como forma de compreender a diversidade. É composto por identidade de género, papel de género, sexo biológico e orientação sexual. Várias teorias explicam como é construída e transformada através de processos biológicos, sociais e afectivos. No âmbito dos discursos activos, os académicos moldam a sua identidade sexual no autoconceito de género e mantêm uma relação de tensão entre o mundo pessoal e o mundo do trabalho. No plano profissional, os académicos devem responder às exigências das dimensões de gestão, ensino, investigação e trabalho em rede, enquanto no plano pessoal devem responder aos seus aspectos pessoais, sociais e emocionais. A partir dos discursos prescritivos, a identidade sexual dos sujeitos é entendida a partir do seu auto-conceito de género, em que os papéis e funções por eles assumidos são avaliados de acordo com a sua eficiência, deixando subentendida a autoestima ou autenticidade dos sujeitos.