Dans ce livre, l'auteur retrace l'évolution du système éducatif en République Démocratique du Congo (RDC) sur une période de 64 ans, de l'accession à l'indépendance en 1960 à l'année 2024. Il examine les politiques éducatives mises en place par les multiples régimes successifs, les réformes entreprises et les défis rencontrés. Le livre analyse aussi les perspectives d'avenir pour l'éducation en RDC et propose des recommandations pour améliorer la qualité de l'enseignement et l'accès à l'éducation pour tous.