O ensino do ritmo musical no ensino básico em diferentes países da América Latina é algo irregular, devido ao facto de o ensino da música ser ministrado na área da educação artística, sendo impossível em alguns casos porque os professores da área são apenas formados numa das formas de arte (Música, Dança, Artes Plásticas, Teatro), limitando o ensino à área da sua formação. No entanto, o método BAPNE de percussão corporal permite um ensino prático, dinâmico, criativo e em grupo, possibilitando uma aprendizagem rítmica musical eficaz e recreativa, pelo menos é essa a perceção dos alunos.