Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA)
| AUTHOR | Gutierrez Guerra, Raul Gerardo |
| PUBLISHER | Edicoes Nosso Conhecimento (02/04/2024) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é um padrão persistente e contínuo de desatenção e/ou hiperatividade e impulsividade, que impede as actividades diárias ou o desenvolvimento típico, causando dificuldades em manter a atenção, a função executiva e a memória de trabalho. Devido ao seu impacto tanto nas crianças como nos adultos, é atualmente um tema de grande interesse e é objeto de muitos estudos em todo o mundo. Esta investigação aborda aspectos importantes relacionados com a etiopatogénese da síndrome e com os diferentes tratamentos utilizados para a atenuar; fornece também informações sobre as morbilidades associadas e as abordagens conceptuais que são evidentes nos sistemas de classificação internacionais. O desenho da investigação foi exploratório, retrospetivo e descritivo. Foram analisados os processos de 2780 alunos, tendo sido entrevistados apenas 7 professores das oito escolas seleccionadas. Aos professores foi aplicado o questionário de Conners.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786207132423
ISBN-10:
6207132424
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
80
Carton Quantity:
88
Product Dimensions:
6.00 x 0.19 x 9.00 inches
Weight:
0.28 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é um padrão persistente e contínuo de desatenção e/ou hiperatividade e impulsividade, que impede as actividades diárias ou o desenvolvimento típico, causando dificuldades em manter a atenção, a função executiva e a memória de trabalho. Devido ao seu impacto tanto nas crianças como nos adultos, é atualmente um tema de grande interesse e é objeto de muitos estudos em todo o mundo. Esta investigação aborda aspectos importantes relacionados com a etiopatogénese da síndrome e com os diferentes tratamentos utilizados para a atenuar; fornece também informações sobre as morbilidades associadas e as abordagens conceptuais que são evidentes nos sistemas de classificação internacionais. O desenho da investigação foi exploratório, retrospetivo e descritivo. Foram analisados os processos de 2780 alunos, tendo sido entrevistados apenas 7 professores das oito escolas seleccionadas. Aos professores foi aplicado o questionário de Conners.
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