Estudos de caso de escolas secundárias com fraco desempenho da cidade de Vadodara
| AUTHOR | Godara, Rina; Modi, Pratiksha |
| PUBLISHER | Edicoes Nosso Conhecimento (03/12/2024) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Este é um estudo de investigação sobre escolas com baixo desempenho. O Governo gasta muito com as escolas e, mesmo assim, verificamos que há várias escolas cujos resultados nos exames internos são inferiores a trinta por cento. É uma grande preocupação para a sociedade. Este estudo é uma tentativa de fazer um estudo aprofundado das escolas cujo desempenho é inferior a trinta por cento nos exames de admissão nos últimos anos. Isto ajudará a identificar as razões do seu baixo desempenho, para que possam ser ajudadas a melhorar o seu desempenho. Esta investigação consiste em estudos de caso de cinco escolas secundárias de Vadodara. O investigador visitou pessoalmente as escolas e efectuou um estudo aprofundado. Os dados foram recolhidos através de várias fontes, por entrevista pessoal e observações.
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Product Details
ISBN-13:
9786207238354
ISBN-10:
6207238354
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
108
Carton Quantity:
64
Product Dimensions:
6.00 x 0.26 x 9.00 inches
Weight:
0.37 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Este é um estudo de investigação sobre escolas com baixo desempenho. O Governo gasta muito com as escolas e, mesmo assim, verificamos que há várias escolas cujos resultados nos exames internos são inferiores a trinta por cento. É uma grande preocupação para a sociedade. Este estudo é uma tentativa de fazer um estudo aprofundado das escolas cujo desempenho é inferior a trinta por cento nos exames de admissão nos últimos anos. Isto ajudará a identificar as razões do seu baixo desempenho, para que possam ser ajudadas a melhorar o seu desempenho. Esta investigação consiste em estudos de caso de cinco escolas secundárias de Vadodara. O investigador visitou pessoalmente as escolas e efectuou um estudo aprofundado. Os dados foram recolhidos através de várias fontes, por entrevista pessoal e observações.
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