La ricerca è dedicata all'organizzazione di una delle attività del servizio psicologico - la formazione degli insegnanti, che dovrebbe occupare uno dei posti centrali nel sistema di lavoro di un'istituzione educativa. Il libro presenta un'analisi dell'organizzazione delle attività educative nel lavoro con gli insegnanti. Viene dimostrato sperimentalmente che l'aumento della competenza psicologica degli insegnanti è possibile grazie a un'organizzazione mirata dell'attività educativa sulla base di misure complesse. I risultati presentati nel documento possono servire come base per ulteriori ricerche empiriche per migliorare l'attività del servizio psicologico in un'istituzione educativa. Inoltre, rivelano nuovi aspetti e opportunità per il manager di un'istituzione educativa di organizzare la formazione psicologica del personale docente.