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Une analyse de régression sur l'utilisation des bibliothèques

AUTHOR Babalola, Ademola
PUBLISHER Editions Notre Savoir (04/23/2024)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Ce travail met en évidence l'importance des statistiques dans la vie quotidienne au 21e siècle. Les statistiques, qui reposent sur la collecte, la gestion, le traitement et la diffusion d'informations, trouvent des applications dans les banques, les aéroports, les technologies de l'information et les écoles. Cette recherche présente un modèle de régression linéaire simple, sa dérivation et la manière dont il est utilisé pour analyser les données obtenues de la bibliothèque de l'école. Ces données définissent la population moyenne d'étudiants qui utilisent la bibliothèque chaque année. Le modèle obtenu est utilisé pour prédire l'utilisation future de la bibliothèque par les étudiants, ainsi qu'une estimation des étudiants qui ont utilisé la bibliothèque avant 2007. Un logiciel statistique, appelé SPSS, a été utilisé pour l'analyse. Les résultats obtenus dans le cadre de cette recherche montrent qu'environ 33 % des données peuvent être analysées, ce qui fait que notre modèle correspond assez bien aux données; toutefois, un modèle non linéaire serait plus approprié pour décrire les données relatives à la bibliothèque.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786207423170
ISBN-10: 6207423178
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: French
More Product Details
Page Count: 56
Carton Quantity: 126
Product Dimensions: 6.00 x 0.13 x 9.00 inches
Weight: 0.21 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Mathematics | Probability & Statistics - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Ce travail met en évidence l'importance des statistiques dans la vie quotidienne au 21e siècle. Les statistiques, qui reposent sur la collecte, la gestion, le traitement et la diffusion d'informations, trouvent des applications dans les banques, les aéroports, les technologies de l'information et les écoles. Cette recherche présente un modèle de régression linéaire simple, sa dérivation et la manière dont il est utilisé pour analyser les données obtenues de la bibliothèque de l'école. Ces données définissent la population moyenne d'étudiants qui utilisent la bibliothèque chaque année. Le modèle obtenu est utilisé pour prédire l'utilisation future de la bibliothèque par les étudiants, ainsi qu'une estimation des étudiants qui ont utilisé la bibliothèque avant 2007. Un logiciel statistique, appelé SPSS, a été utilisé pour l'analyse. Les résultats obtenus dans le cadre de cette recherche montrent qu'environ 33 % des données peuvent être analysées, ce qui fait que notre modèle correspond assez bien aux données; toutefois, un modèle non linéaire serait plus approprié pour décrire les données relatives à la bibliothèque.
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