Avec cette recherche, j'apporte le point de vue d'un professeur de mathématiques sur les processus cognitifs et psychologiques qui impliquent la résolution de problèmes et la créativité, dans le but de favoriser un contrepoint, des intersections et/ou des unions entre les thèmes Maths et Créativité, pouvant ainsi fournir aux lecteurs un terrain commun pour de tels sujets, la multiplicité des points de vue à partir desquels cette unique question est présentée: quelles sont les relations entre la créativité et les Maths ?