Con questa ricerca, fornisco un punto di vista da parte di un insegnante di matematica sui processi cognitivi e psicologici che coinvolgono il problem solving e la creatività, con l'obiettivo di favorire un contrappunto, intersezioni e/o unioni tra i temi "Matematica e Creatività", potendo così fornire ai lettori un "terreno comune" per tali argomenti, la molteplicità dei punti di vista da cui si presenta quest'unica domanda: "quali sono le relazioni tra creatività e matematica?".