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Saúde mental no ensino médico: Um estudo comparativo

AUTHOR Balapala, Kartheek
PUBLISHER Edicoes Nosso Conhecimento (06/19/2024)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
A comparação dos resultados de saúde mental entre estudantes de licenciatura em ciências médicas é uma área de estudo crucial que se debruça sobre o bem-estar psicológico dos futuros profissionais de saúde. É essencial compreender o estado de saúde mental destes estudantes, que passam por uma formação académica rigorosa e experiências clínicas. Ao examinar e comparar estes resultados de saúde mental, os investigadores podem identificar potenciais factores de stress, desafios e necessidades de apoio no ambiente académico. Esta análise pode levar ao desenvolvimento de intervenções específicas e de sistemas de apoio para promover o bem-estar mental destes estudantes, melhorando, em última análise, o seu desempenho académico global e a sua futura prática profissional. Esta investigação contribui significativamente para o discurso mais alargado sobre a saúde mental no ensino médico e sublinha a importância de dar prioridade ao bem-estar psicológico dos estudantes de cuidados de saúde.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786207678617
ISBN-10: 6207678613
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
More Product Details
Page Count: 140
Carton Quantity: 52
Product Dimensions: 6.00 x 0.33 x 9.00 inches
Weight: 0.47 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Medical | Holistic Medicine
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A comparação dos resultados de saúde mental entre estudantes de licenciatura em ciências médicas é uma área de estudo crucial que se debruça sobre o bem-estar psicológico dos futuros profissionais de saúde. É essencial compreender o estado de saúde mental destes estudantes, que passam por uma formação académica rigorosa e experiências clínicas. Ao examinar e comparar estes resultados de saúde mental, os investigadores podem identificar potenciais factores de stress, desafios e necessidades de apoio no ambiente académico. Esta análise pode levar ao desenvolvimento de intervenções específicas e de sistemas de apoio para promover o bem-estar mental destes estudantes, melhorando, em última análise, o seu desempenho académico global e a sua futura prática profissional. Esta investigação contribui significativamente para o discurso mais alargado sobre a saúde mental no ensino médico e sublinha a importância de dar prioridade ao bem-estar psicológico dos estudantes de cuidados de saúde.
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