L'opera contiene compiti di livello B2 per l'insegnamento-apprendimento dello spagnolo a parlanti sino-spagnoli. Si basa sul presupposto che il testo è l'unità di base della comunicazione e che la comprensione e la produzione sono i processi dialettici che rendono possibile il testo. Partendo da testi di diverso tipo, sia scritti che orali, vengono quindi proposti compiti per il trattamento integrato della comprensione e della produzione testuale in conformità con i requisiti del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.