A obra contém tarefas de nível B2 para o ensino-aprendizagem do espanhol a falantes sino-espanhóis. As tarefas baseiam-se no pressuposto de que o texto é a unidade básica da comunicação e de que a compreensão e a produção são os processos dialécticos que tornam o texto possível. Assim, a partir de textos de diferentes tipos, tanto escritos como orais, propõem-se tarefas para o tratamento integrado da compreensão e da produção textuais, de acordo com os requisitos do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.