Saúde escolar
| AUTHOR | Asghari, Farideh; Ghasem Zade, Farzane; Delfan Azari, Azita |
| PUBLISHER | Edicoes Nosso Conhecimento (12/10/2024) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
O presente estudo, de carácter descritivo, foi realizado com o objetivo de avaliar o estado do serviço de saúde nas escolas primárias da cidade de Chalous em 2013. A investigação foi realizada em todas as escolas primárias de Chalous (17 escolas rurais e 30 escolas urbanas). Os dados foram recolhidos através de entrevistas e observações organizadas, cuja validade foi determinada através da abordagem de validade de conteúdo e cuja fiabilidade foi examinada através de medidas repetidas. A investigadora foi à escola e entrevistou os diretores das escolas e os agentes de saúde. Observou também as instalações e os equipamentos; em seguida, os dados recolhidos foram analisados descritivamente. Os resultados mostraram que a situação do serviço de saúde em termos de forças humanas, equipamento e instalações, educação sanitária, exames periódicos, registos dos resultados, tratamento de acompanhamento, prevenção da propagação de doenças contagiosas e primeiros socorros na esmagadora maioria das escolas era inadequada.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786208365134
ISBN-10:
6208365139
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
100
Carton Quantity:
70
Product Dimensions:
6.00 x 0.24 x 9.00 inches
Weight:
0.35 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Medical | Nursing - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
O presente estudo, de carácter descritivo, foi realizado com o objetivo de avaliar o estado do serviço de saúde nas escolas primárias da cidade de Chalous em 2013. A investigação foi realizada em todas as escolas primárias de Chalous (17 escolas rurais e 30 escolas urbanas). Os dados foram recolhidos através de entrevistas e observações organizadas, cuja validade foi determinada através da abordagem de validade de conteúdo e cuja fiabilidade foi examinada através de medidas repetidas. A investigadora foi à escola e entrevistou os diretores das escolas e os agentes de saúde. Observou também as instalações e os equipamentos; em seguida, os dados recolhidos foram analisados descritivamente. Os resultados mostraram que a situação do serviço de saúde em termos de forças humanas, equipamento e instalações, educação sanitária, exames periódicos, registos dos resultados, tratamento de acompanhamento, prevenção da propagação de doenças contagiosas e primeiros socorros na esmagadora maioria das escolas era inadequada.
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