Bu ara?t?rmada Ankara ilinde okuyan 21 ya? alt? spor yapan üniversite ö?rencilerindesporun ya?am becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi amaçlanm??t?r. Ara?t?rman?nörneklemini 347 erkek, 160 kad?n toplamda 507 üniversite ö?rencisi olu?turmaktad?r.Ara?t?rman?n verileri ara?t?rmac? taraf?ndan geli?tirilen "Ki?isel Bilgi Formu" ilebirlikte Cronin ve Allen (2017) taraf?ndan geli?tirilen Açak ve Düz (2018) taraf?ndanTürkçeye uyarlanan "Sporun Ya?am Becerilerine Etkisi" ölçe?i arac?l???yla eldeedilmi?tir. Ara?t?rman?n modeli nedensel kar??la?t?rma modelidir. Veri seti normallikvarsay?m? aç?s?ndan incelenmi? ve normal da??l?m göstermi?tir. Verilerin analizindeikili grup kar??la?t?rmalar?nda ba??ms?z örneklem t testi, çoklu kar??la?t?rmalarda isetek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullan?lm??t?r. Tek yönlü varyans analizisonucunda post-hoc testlerden gruplar? kendi içinde kar??la?t?rmak için scheffe testiyap?lm??t?r. Analizler SPSS program?nda yap?lm?? ve ?=0,05 anlaml?l?k düzeyi olarakbelirlenmi?tir.