O desenvolvimento de um conhecimento básico de ecologia requer uma abordagem interdisciplinar na educação cívica, uma vez que o tema surge de uma grande variedade de áreas disciplinares. Ao longo do tempo, o autor encontrou uma grande variedade de oportunidades de formação contínua no sector do ensino superior e quaternário. Os pontos de referência pessoais são, por conseguinte, abordados nos capítulos seguintes do estudo.A ecologia é entendida como o conhecimento das relações dos indivíduos e das instituições com o meio envolvente, como as alterações climáticas e a proteção do clima, os Alpes e a ética alpina, a sustentabilidade, a mobilidade e a viabilidade futura, as culturas de aprendizagem na formação contínua e a ética económica e ambiental exemplar.