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Uma análise comparativa do M-Learning e do E-Learning

AUTHOR Augustus, Mokie
PUBLISHER Edicoes Nosso Conhecimento (01/02/2025)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Este é um livro muito interessante e educativo. Fornece informações sobre a análise comparativa do m-learning e do e-learning e estabelece o seu impacto na educação na Nigéria. É adequado para todos (estudantes, professores, investigadores e público em geral) que procuram informação sobre conceitos relacionados. Para além de fornecer um contexto aprofundado sobre as tecnologias educativas, lança luz sobre o conceito de e-learning e aprendizagem móvel; estabelece uma correlação entre m-learning e e-learning; identifica as semelhanças e diferenças entre a aprendizagem móvel e a aprendizagem eletrónica; centra-se nos elementos e caraterísticas do ambiente de aprendizagem móvel; centra-se nos elementos e caraterísticas do ambiente de aprendizagem eletrónica (E-Learning); estabelece o impacto da adoção das tecnologias de aprendizagem móvel e de e-learning nos círculos educativos; e propõe um protótipo de uma aplicação que pode ser utilizada numa plataforma de e-learning ou de m-learning. O livro pode ser utilizado como um guia para a implementação de infra-estruturas tecnológicas para fins educativos pelos intervenientes relevantes, no seu esforço para atingir os objectivos de aprendizagem.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9786208524692
ISBN-10: 6208524695
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
More Product Details
Page Count: 56
Carton Quantity: 126
Product Dimensions: 6.00 x 0.13 x 9.00 inches
Weight: 0.21 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Technology & Engineering | General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Este é um livro muito interessante e educativo. Fornece informações sobre a análise comparativa do m-learning e do e-learning e estabelece o seu impacto na educação na Nigéria. É adequado para todos (estudantes, professores, investigadores e público em geral) que procuram informação sobre conceitos relacionados. Para além de fornecer um contexto aprofundado sobre as tecnologias educativas, lança luz sobre o conceito de e-learning e aprendizagem móvel; estabelece uma correlação entre m-learning e e-learning; identifica as semelhanças e diferenças entre a aprendizagem móvel e a aprendizagem eletrónica; centra-se nos elementos e caraterísticas do ambiente de aprendizagem móvel; centra-se nos elementos e caraterísticas do ambiente de aprendizagem eletrónica (E-Learning); estabelece o impacto da adoção das tecnologias de aprendizagem móvel e de e-learning nos círculos educativos; e propõe um protótipo de uma aplicação que pode ser utilizada numa plataforma de e-learning ou de m-learning. O livro pode ser utilizado como um guia para a implementação de infra-estruturas tecnológicas para fins educativos pelos intervenientes relevantes, no seu esforço para atingir os objectivos de aprendizagem.
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