Professores estagiários e educação ambiental
| AUTHOR | Pal, Sujit |
| PUBLISHER | Edicoes Nosso Conhecimento (01/13/2025) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
A jornada da Educação Ambiental foi iniciada juntamente com a jornada da civilização. A chave do sucesso da educação ambiental é o professor. Se o professor não tiver os conhecimentos, as competências e o empenho necessários para ambientalizar o seu currículo, é pouco provável que se produzam alunos com literacia ambiental. A investigação realizada sobre esta questão pode ajudar a conceber um programa de formação de professores que possa cumprir os objectivos da educação ambiental. Uma vez que os formandos de hoje são os professores de amanhã, é necessário saber até que ponto estão conscientes do ambiente e dos problemas ambientais. Se os formandos de diferentes áreas disciplinares variam na sua consciência ou ação ambiental? Se o seu local de residência tem algum impacto no seu nível de sensibilização ou de ação? Tem sido repetidamente referido que o conhecimento do ambiente, por si só, não é suficiente para levar as pessoas a agir. É igualmente importante desenvolver a vontade de agir. Assim, a motivação em relação ao comportamento ambiental deve ser estudada em profundidade para compreender a ação fundamentada das pessoas. É aqui que reside a importância do presente livro.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786208541873
ISBN-10:
6208541875
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
340
Carton Quantity:
22
Product Dimensions:
6.00 x 0.76 x 9.00 inches
Weight:
1.10 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A jornada da Educação Ambiental foi iniciada juntamente com a jornada da civilização. A chave do sucesso da educação ambiental é o professor. Se o professor não tiver os conhecimentos, as competências e o empenho necessários para ambientalizar o seu currículo, é pouco provável que se produzam alunos com literacia ambiental. A investigação realizada sobre esta questão pode ajudar a conceber um programa de formação de professores que possa cumprir os objectivos da educação ambiental. Uma vez que os formandos de hoje são os professores de amanhã, é necessário saber até que ponto estão conscientes do ambiente e dos problemas ambientais. Se os formandos de diferentes áreas disciplinares variam na sua consciência ou ação ambiental? Se o seu local de residência tem algum impacto no seu nível de sensibilização ou de ação? Tem sido repetidamente referido que o conhecimento do ambiente, por si só, não é suficiente para levar as pessoas a agir. É igualmente importante desenvolver a vontade de agir. Assim, a motivação em relação ao comportamento ambiental deve ser estudada em profundidade para compreender a ação fundamentada das pessoas. É aqui que reside a importância do presente livro.
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