O estudo sobre a qualidade do ensino nas escolas de matrículas em SivakasiTaluk analisa as práticas educativas, as preferências dos pais e o desempenho dos alunos. Utiliza um método de inquérito normativo, recolhendo dados de 75 inquiridos através de questionários. O estudo destaca os factores que influenciam a seleção da escola, tais como as infra-estruturas, os métodos de ensino e o programa de estudos. As variáveis socioeconómicas e o seu impacto nos níveis de satisfação são examinados utilizando ferramentas estatísticas como o Qui-quadrado e a ANOVA. As recomendações incluem a melhoria dos padrões de ensino, a atualização dos programas de estudo e a melhoria das instalações para satisfazer as expectativas dos pais e promover o sucesso dos alunos.