Implementação do modelo quântico para a qualidade da aprendizagem
| AUTHOR | Putra, Chandra Anugrah |
| PUBLISHER | Edicoes Nosso Conhecimento (01/17/2025) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
A aprendizagem quântica é uma técnica que as crianças utilizam nas suas actividades de aprendizagem. Com a aprendizagem quântica, as crianças são levadas para uma atmosfera de aprendizagem divertida e confortável. Desta forma, as crianças sentir-se-ão indiretamente mais livres e mais flexíveis na realização das suas actividades de aprendizagem, sem sentirem qualquer coação ou peso sobre elas. O Modelo de Aprendizagem Quântica é um modelo de aprendizagem que combina várias interações que existem dentro e à volta da situação de aprendizagem. Esta interação inclui elementos eficazes que influenciam o sucesso da aprendizagem dos alunos. A aprendizagem quântica também oferece oportunidades amplas e divertidas para os alunos desempenharem um papel ativo no processo de aprendizagem.A atividade do aluno na aprendizagem pode ser realizada sob a forma de perguntas ou de respostas na discussão do material de aprendizagem. Ao receber uma resposta de um aluno, o professor não deve culpá-lo imediatamente se a resposta estiver errada, mas deve mudar a pergunta para orientar o aluno a dar a resposta correta.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9786208563288
ISBN-10:
6208563283
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Portuguese
More Product Details
Page Count:
56
Carton Quantity:
126
Product Dimensions:
6.00 x 0.13 x 9.00 inches
Weight:
0.19 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Administration - General
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
A aprendizagem quântica é uma técnica que as crianças utilizam nas suas actividades de aprendizagem. Com a aprendizagem quântica, as crianças são levadas para uma atmosfera de aprendizagem divertida e confortável. Desta forma, as crianças sentir-se-ão indiretamente mais livres e mais flexíveis na realização das suas actividades de aprendizagem, sem sentirem qualquer coação ou peso sobre elas. O Modelo de Aprendizagem Quântica é um modelo de aprendizagem que combina várias interações que existem dentro e à volta da situação de aprendizagem. Esta interação inclui elementos eficazes que influenciam o sucesso da aprendizagem dos alunos. A aprendizagem quântica também oferece oportunidades amplas e divertidas para os alunos desempenharem um papel ativo no processo de aprendizagem.A atividade do aluno na aprendizagem pode ser realizada sob a forma de perguntas ou de respostas na discussão do material de aprendizagem. Ao receber uma resposta de um aluno, o professor não deve culpá-lo imediatamente se a resposta estiver errada, mas deve mudar a pergunta para orientar o aluno a dar a resposta correta.
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