Niniejsza praca jest wynikiem bada? przeprowadzonych w ramach studiów magisterskich, maj?cych na celu zbadanie, z perspektywy pedagogicznego momentu wst?pnej problematyzacji za pomoc? profilu poj?ciowego ciepla, jak zimno wplywa na ró?ne konteksty i jego historyczne znaczenie w rozwoju technologicznym i pomaganiu w tworzeniu nowoczesnych spolecze?stw. Dzi?ki temu mamy nadziej? przyczynic si? do lepszego zrozumienia termodynamiki, a w szczególno?ci zimna w codziennym ?yciu ludzi.