La connaissance est l'arme et le noble dessein du destin humain dans l'humanisme universel. L'apprentissage est alors le socle de l'existence naturelle et humaine grâce à l'Homme dans sa Condition Humaine. Ainsi, savoir et transmission font-ils bon ménage pour le plus grand plaisir et dans le plus grand intérêt de l'Homme curieux et avide de découverte avec créativité et innovation. D'ailleurs, c'est à cet ultime but que tend toute communication d'ordre pédagogique (pratique) et didactique (théorie) rendant pour ainsi dire le contact humain fructueux et utile non sans climat ludique et divertissement où le pédagogue et didacticien avec ses apprenants/apprentis joignent l'utile à l'agréable.