W tej ksi??ce zbadano obecn? edukacj? komputerow? w afga?skich szkolach. Starali?my si? przeanalizowac obecn? sytuacj? i w oparciu o wyniki bada? szukali?my odpowiednich rozwi?za?. Edukacja komputerowa w afga?skich szkolach stoi przed kilkoma wyzwaniami. Aby poprawic edukacj? komputerow?, tre?c tej ksi??ki zostala omówiona w odniesieniu do trzech wa?nych czynników, którymi s? programy komputerowe, kompetencje nauczycieli i infrastruktura. Te trzy czynniki tworz? program edukacji komputerowej dla szkól. Edukacja komputerowa w szkole jest wa?nym tematem, który wymaga szerszej uwagi decydentów w rz?dzie. Edukacja komputerowa mo?e pomóc uczniom w kreatywnym i abstrakcyjnym my?leniu, a technologia komputerowa jest prawie wykorzystywana w ka?dej cz??ci naszego codziennego ?ycia, dlatego uczniowie w szkolach musz? uczyc si? tej dziedziny.