Wiedza, jako czwarty czynnik produkcji obok pracy, kapitalu i ziemi, zyskuje coraz wi?ksze znaczenie dla ka?dej firmy. Ci?gle zmieniaj?ce si? warunki ramowe wymagaj? od firm szybszego dostosowywania si?. Postrzeganie i reagowanie wymaga wiedzy. Ta z kolei opiera si? na umiej?tno?ciach i kompetencjach zwi?zanych z konkretnymi osobami, które s? wykorzystywane do rozwi?zywania problemów. Wiedza jest rozwijana poprzez ?wiadome, ucz?ce si? zmaganie si? z otoczeniem i zale?y od interakcji z lud?mi. Tematem niniejszej pracy jest to, jak komunikacja w rodzinnych gospodarstwach rolnych mo?e si? powie?c i jakie ma to znaczenie dla przekazywania wiedzy. Eksperci podkre?laj? du?e znaczenie osobistych rozmów w przekazywaniu wiedzy. Najwa?niejsze jest uczenie si? od siebie nawzajem. Wymaga to stworzenia odpowiednich warunków osobistych i czasowych, które nale?y opracowac i ksztaltowac.