La nécessité d'une formation pédagogique individualisée dans le contexte de la crise sanitaire qui a touché la planète réside dans l'impossibilité de poursuivre l'éducation formelle et présentielle, l'inapplicabilité des théories et méthodologies pédagogiques, le manque de compétence des enseignants dans l'utilisation des technologies d'enseignement en ligne ou virtuelles en situation de pandémie. La "formation pédagogique individualisée" peut être définie comme le développement d'un processus d'accompagnement individualisé de l'enseignant pendant l'enseignement et l'apprentissage de l'étudiant à des moments discontinus.