Mucho se ha hablado de las matemticas en los ltimos aos sobre todo en cuanto a la necesidad de una educacin aplicada a edades tempranas, por ejemplo en el caso de la economa, como forma de preparar a los menores para su futuro desempeo como ciudadano.Incluso se han producido mejoras en los procesos de aprendizaje relacionados con la incorporacin de nuevas herramientas pedaggicas importadas de otros pases.Pero la mayor revolucin se ha producido desde las neurociencias y el avance que ha tenido en los ltimos aos lo que ha permitido estudiar y comprender el funcionamiento del cerebro mientras desarrolla funciones como las matemticas.De ah la necesidad de contar con obras actualizadas que aborden las distintas temticas relacionado con el campo de las neurociencias y las matemticas.Un libro accesible para todos los que quieran profundizar en el conocimiento del cerebro, y cmo aprovechar su potencial en cuanto a la educacin matemtica se refiere.