Geología imprescindible: Contenidos para enseñar las Ciencias de la Tierra en la escuela secundaria
| AUTHOR | Lpez, Jos Pablo; Rosas, Vernica; Nieva, Sergio |
| PUBLISHER | Sb Editorial (08/09/2021) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
"El lector tiene en sus manos un libro introductorio a las Ciencias de la Tierra, pensado y elaborado de manera accesible para docentes y para un pblico adulto que se sienta atrado por conocer cmo funciona el Planeta Tierra, de qu manera se estudia su evolucin y cules son las razones por las cuales la geologa es la nica ciencia capaz de reconstruir la historia de la Tierra. El libro contiene una seleccin de temas geolgicos que responden a los diseos curriculares de la educacin primaria y secundaria, con ejemplos y fotografas.
Sus autores, egresados de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo de la Universidad Nacional de Tucumn, han encarado un complejo proceso de transposicin didctica que requiri seleccin de temas, secuenciacin y empleo de un lenguaje accesible, evitando la terminologa erudita y abstrusa para el pblico al que est dirigido el texto. Cada tpico concluye con actividades y un glosario, que constituyen una fuente de inspiracin para que los docentes, a partir de sus conocimientos didcticos, puedan disear actividades adecuadas al nivel de sus alumnos. El ltimo de los tres captulos introduce un enfoque innovador, ya que desarrolla y explica con claridad los procesos geolgicos que permiten comprender el origen y evolucin de cada uno de los recursos.
Debo felicitar a sus autores, al editor de la obra, Dr. Jos Pablo Lpez, y a la Asociacin Geolgica Argentina, por el apoyo brindado para su publicacin. Se trata de un libro pionero y una hiptesis de trabajo pensada para resolver las demandas de apoyo bibliogrfico por parte de los docentes que desean capacitarse para ensear unas Ciencias de la Tierra que tengan sentido y sean tiles para la formacin de ciudadanos" (extrado del prlogo).
[Dr. Hctor Luis Lacreu - Universidad Nacional de San Luis. Doctor en Ciencias Geolgicas -
Especialista en docencia univesitaria] "La Geologa es una ciencia cautivante, compleja y dinmica. Por eso es difcil de transmitir sintticamente. Uno de los objetivos de la Asociacin Geolgica Argentina es difundir el conocimiento geolgico en el pblico no especializado e interactuar con la comunidad. Por este motivo hemos decidido dar el apoyo necesario a este libro de texto que va ms all del pblico geolgico especializado".
[Dra. Cecilia M. Spagnuolo, Presidente de la Asociacin Geolgica Argentina]
Sus autores, egresados de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo de la Universidad Nacional de Tucumn, han encarado un complejo proceso de transposicin didctica que requiri seleccin de temas, secuenciacin y empleo de un lenguaje accesible, evitando la terminologa erudita y abstrusa para el pblico al que est dirigido el texto. Cada tpico concluye con actividades y un glosario, que constituyen una fuente de inspiracin para que los docentes, a partir de sus conocimientos didcticos, puedan disear actividades adecuadas al nivel de sus alumnos. El ltimo de los tres captulos introduce un enfoque innovador, ya que desarrolla y explica con claridad los procesos geolgicos que permiten comprender el origen y evolucin de cada uno de los recursos.
Debo felicitar a sus autores, al editor de la obra, Dr. Jos Pablo Lpez, y a la Asociacin Geolgica Argentina, por el apoyo brindado para su publicacin. Se trata de un libro pionero y una hiptesis de trabajo pensada para resolver las demandas de apoyo bibliogrfico por parte de los docentes que desean capacitarse para ensear unas Ciencias de la Tierra que tengan sentido y sean tiles para la formacin de ciudadanos" (extrado del prlogo).
[Dr. Hctor Luis Lacreu - Universidad Nacional de San Luis. Doctor en Ciencias Geolgicas -
Especialista en docencia univesitaria] "La Geologa es una ciencia cautivante, compleja y dinmica. Por eso es difcil de transmitir sintticamente. Uno de los objetivos de la Asociacin Geolgica Argentina es difundir el conocimiento geolgico en el pblico no especializado e interactuar con la comunidad. Por este motivo hemos decidido dar el apoyo necesario a este libro de texto que va ms all del pblico geolgico especializado".
[Dra. Cecilia M. Spagnuolo, Presidente de la Asociacin Geolgica Argentina]
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9789871984916
ISBN-10:
987198491X
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Spanish
More Product Details
Page Count:
138
Carton Quantity:
28
Product Dimensions:
8.50 x 0.30 x 11.00 inches
Weight:
0.74 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Science | Earth Sciences - General
Descriptions, Reviews, Etc.
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"El lector tiene en sus manos un libro introductorio a las Ciencias de la Tierra, pensado y elaborado de manera accesible para docentes y para un pblico adulto que se sienta atrado por conocer cmo funciona el Planeta Tierra, de qu manera se estudia su evolucin y cules son las razones por las cuales la geologa es la nica ciencia capaz de reconstruir la historia de la Tierra. El libro contiene una seleccin de temas geolgicos que responden a los diseos curriculares de la educacin primaria y secundaria, con ejemplos y fotografas.
Sus autores, egresados de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo de la Universidad Nacional de Tucumn, han encarado un complejo proceso de transposicin didctica que requiri seleccin de temas, secuenciacin y empleo de un lenguaje accesible, evitando la terminologa erudita y abstrusa para el pblico al que est dirigido el texto. Cada tpico concluye con actividades y un glosario, que constituyen una fuente de inspiracin para que los docentes, a partir de sus conocimientos didcticos, puedan disear actividades adecuadas al nivel de sus alumnos. El ltimo de los tres captulos introduce un enfoque innovador, ya que desarrolla y explica con claridad los procesos geolgicos que permiten comprender el origen y evolucin de cada uno de los recursos.
Debo felicitar a sus autores, al editor de la obra, Dr. Jos Pablo Lpez, y a la Asociacin Geolgica Argentina, por el apoyo brindado para su publicacin. Se trata de un libro pionero y una hiptesis de trabajo pensada para resolver las demandas de apoyo bibliogrfico por parte de los docentes que desean capacitarse para ensear unas Ciencias de la Tierra que tengan sentido y sean tiles para la formacin de ciudadanos" (extrado del prlogo).
[Dr. Hctor Luis Lacreu - Universidad Nacional de San Luis. Doctor en Ciencias Geolgicas -
Especialista en docencia univesitaria] "La Geologa es una ciencia cautivante, compleja y dinmica. Por eso es difcil de transmitir sintticamente. Uno de los objetivos de la Asociacin Geolgica Argentina es difundir el conocimiento geolgico en el pblico no especializado e interactuar con la comunidad. Por este motivo hemos decidido dar el apoyo necesario a este libro de texto que va ms all del pblico geolgico especializado".
[Dra. Cecilia M. Spagnuolo, Presidente de la Asociacin Geolgica Argentina]
Sus autores, egresados de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo de la Universidad Nacional de Tucumn, han encarado un complejo proceso de transposicin didctica que requiri seleccin de temas, secuenciacin y empleo de un lenguaje accesible, evitando la terminologa erudita y abstrusa para el pblico al que est dirigido el texto. Cada tpico concluye con actividades y un glosario, que constituyen una fuente de inspiracin para que los docentes, a partir de sus conocimientos didcticos, puedan disear actividades adecuadas al nivel de sus alumnos. El ltimo de los tres captulos introduce un enfoque innovador, ya que desarrolla y explica con claridad los procesos geolgicos que permiten comprender el origen y evolucin de cada uno de los recursos.
Debo felicitar a sus autores, al editor de la obra, Dr. Jos Pablo Lpez, y a la Asociacin Geolgica Argentina, por el apoyo brindado para su publicacin. Se trata de un libro pionero y una hiptesis de trabajo pensada para resolver las demandas de apoyo bibliogrfico por parte de los docentes que desean capacitarse para ensear unas Ciencias de la Tierra que tengan sentido y sean tiles para la formacin de ciudadanos" (extrado del prlogo).
[Dr. Hctor Luis Lacreu - Universidad Nacional de San Luis. Doctor en Ciencias Geolgicas -
Especialista en docencia univesitaria] "La Geologa es una ciencia cautivante, compleja y dinmica. Por eso es difcil de transmitir sintticamente. Uno de los objetivos de la Asociacin Geolgica Argentina es difundir el conocimiento geolgico en el pblico no especializado e interactuar con la comunidad. Por este motivo hemos decidido dar el apoyo necesario a este libro de texto que va ms all del pblico geolgico especializado".
[Dra. Cecilia M. Spagnuolo, Presidente de la Asociacin Geolgica Argentina]
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