C'est un ouvrage consacré exclusivement à la situation spécifique des enseignants. Il montre comment le concept d'enseignement a été perçu à travers l'espace et le temps. Il établit la différence entre éducation et instruction. Il ressort les conditions pour être un bon enseignant, les attributions de chacun dans le maillon de la chaîne éducative. Il relève également les joies, les peines et les difficultés de la carrière, sans oublier les rapports entre l'enseignant et les pouvoirs publics. Un effort y est fait pour recenser les différentes démarches dans le cadre de la préparation d'un examen. Un essai est fait pour répertorier les obstacles qui freinent l'épanouissement de l'éducation au Cameroun.