Este libro es producto del trabajo coordinado del profesorado universitario y que se enmarca en dos proyectos de innovación docente financiados en convocatorias propias de la Universidad Pontificia Comillas. Surge del compromiso del profesorado universitario de las asignaturas de Innovación Educativa, Didáctica de las Actividades Físicas y Deportivas, Teoría y Práctica de los Juegos Motores, Primeros Auxilios en la Actividad Física y el Deporte, y Prácticas, con el objetivo de visibilizar y compartir experiencias de innovación desarrolladas en el ámbito universitario.

Desde una mirada reflexiva y transformadora, se propone fomentar la creación de recursos didácticos como ejemplos reales de iniciativas donde el alumnado -futuros docentes de Educación Primaria- diseña, implementa y evalúa propuestas pedagógicas significativas. Estas iniciativas promueven la participación, la cooperación y la capacidad crítica, al tiempo que animan a los estudiantes a cuestionar lo establecido, explorar nuevas estrategias y asumir un papel activo como agentes de cambio en los procesos educativos.