A Meritocracia, traduz-se no reconhecimento do valor de um individuo pelas actividades profissionais desenvolvidas no mbito do trabalho, o que vai diferenciar das restantes pessoas, torna-o um individuo de mrito com fundamento nos resultados conseguidos pelo trabalho efectuado. Para implantar o sistema meritrio,  necessrio estabelecer com clareza as metas, os objetivos, os perfis de funo, e as virtudes esperadas dos Trabalhadores. Uma avaliao que determine as recompensas de um funcionrio no pode ser feita com bases subjetivas, a fim de, estes proporcionarem vantagens competitivas que levam os profissionais a atingir resultados eficientes. A falta de meritocracia, faz com que as pessoas no sejam valorizadas, elas sintam-se que no tm oportunidade para estarem em determinado lugar, porque na verdade h subjectividade em concursos, a intransparncia em vrios processos, isto leva o individuo a um nvel de insatisfao. No existe meritocracia sem democracia.  importante que as instituies faam sentir o efeito real da democracia em sentido da palavra e no sentido do bem fazer pelo desenvolvimento do pensamento daqueles que exigem o bem pela pelas instituies. O sentido real da democracia, eleva-nos a um servio de governar o povo, pelo povo e para o povo. Tudo centrado no desenvolvimento real do povo pelo seu bem comum, segundo a frmula Lincolniana da essncia da democracia - "governo do povo, pelo povo, e para o povo". Um modelo meritocrtico  um princpio ou ideal de organizao social que busca promover os indivduos - nos diferentes espaos sociais: escola, universidade, instituies civis ou militares, trabalho, iniciativa privada, poder pblico, etc - em benefcio de seus mritos (aptido, trabalho, esforos, competncias, inteligncia, virtude e talento) e no de sua origem social (sistema de classes), de sua riqueza (reproduo social) ou de suas relaes individuais (fisiologismo, nepotismo ou cooptao).