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SVANTAGGIO LINGUISTICO E CULTURALE - Guida teorico-pratica per insegnanti - Scuola Secondaria di Primo Grado
| AUTHOR | Gemmiti, Rosa |
| PUBLISHER | Independently Published (04/28/2025) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
- Basi scientifiche: introduzione chiara ai segnali, alle cause e alle caratteristiche dello svantaggio linguistico e culturale;
- Strategie didattiche: tecniche per potenziare la comprensione orale e scritta, ampliare il vocabolario e favorire la partecipazione;
- Gestione dei comportamenti: 10 situazioni legate alle difficoltà linguistico-culturali con indicazioni su cosa fare e cosa evitare;
- Casi studio: esempi concreti di interventi in aula, con strategie mirate per affrontare situazioni reali e migliorare l'inclusione degli studenti;
- Strumenti pratici: schede di osservazione, modelli di PDP interno (pre-certificazione) e di PEI, e lettere per la comunicazione con le famiglie;
- "A colpo d'occhio": sintesi operativa di concetti, strategie e strumenti didattici, per un rapido accesso alle informazioni essenziali.
Un supporto indispensabile per insegnanti che desiderano creare un ambiente inclusivo e promuovere il benessere e il successo di tutti gli studenti.
In regalo la "Guida lampo SVANTAGGIO LINGUISTICO E CULTURALE"!
Un'infografica a colori, stampabile e collezionabile, che riassume principi e strategie chiave per lo svantaggio linguistico e culturale. Perfetta per un utilizzo immediato in classe, per avere le informazioni essenziali sempre a portata di mano.
- Basi scientifiche: introduzione chiara ai segnali, alle cause e alle caratteristiche dello svantaggio linguistico e culturale;
- Strategie didattiche: tecniche per potenziare la comprensione orale e scritta, ampliare il vocabolario e favorire la partecipazione;
- Gestione dei comportamenti: 10 situazioni legate alle difficoltà linguistico-culturali con indicazioni su cosa fare e cosa evitare;
- Casi studio: esempi concreti di interventi in aula, con strategie mirate per affrontare situazioni reali e migliorare l'inclusione degli studenti;
- Strumenti pratici: schede di osservazione, modelli di PDP interno (pre-certificazione) e di PEI, e lettere per la comunicazione con le famiglie;
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