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Instalação Da Escola de Autoeducação Educação Infantil

AUTHOR Lanznaster, Nívia
PUBLISHER Independently Published (05/25/2025)
PRODUCT TYPE Paperback (Paperback)

Description
Este livro fornece diretrizes para escolas, familias e professores que estão iniciando o processo de autoeducação intitulado "De mãos dadas", destinado a crianças de quatro a oito anos, integrando tal etapa ao processo de alfabetização.
A jornada da autoeducação é dividida em três fases acadêmicas. A fase inicial, conhecida como "De mãos dadas", é voltada para a educação infantil e a alfabetização, onde as crianças exploram um universo de mitos, lendas e heróis, além de se interessarem por letras e números. Neste estágio, a prática pedagógica intercala atividades autodirigidas e instruções diretas, incentivando a imitação, a repetição, o desenvolvimento da alfabetização e o alargamento das capacidades cognitivas por meio da curiosidade intrínseca.
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Product Format
Product Details
ISBN-13: 9798285783589
Binding: Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language: Portuguese
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Page Count: 64
Carton Quantity: 64
Product Dimensions: 8.50 x 0.13 x 11.00 inches
Weight: 0.38 pound(s)
Country of Origin: US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Schools - Levels - Early Childhood (Incl. Preschool & Kinder
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Este livro fornece diretrizes para escolas, familias e professores que estão iniciando o processo de autoeducação intitulado "De mãos dadas", destinado a crianças de quatro a oito anos, integrando tal etapa ao processo de alfabetização.
A jornada da autoeducação é dividida em três fases acadêmicas. A fase inicial, conhecida como "De mãos dadas", é voltada para a educação infantil e a alfabetização, onde as crianças exploram um universo de mitos, lendas e heróis, além de se interessarem por letras e números. Neste estágio, a prática pedagógica intercala atividades autodirigidas e instruções diretas, incentivando a imitação, a repetição, o desenvolvimento da alfabetização e o alargamento das capacidades cognitivas por meio da curiosidade intrínseca.
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