Le livre de Teresa Garland, MOT, OTR/L, est un guide précieux pour les thérapeutes, les éducateurs et les parents qui souhaitent aider les enfants atteints d'autisme, de TDAH et de troubles du traitement sensoriel à mieux s'autoréguler. Ce livre a reçu la médaille d'argent Benjamin Franklin. Avec plus de 200 techniques et interventions, le livre propose des moyens permettant aux enfants de trouver un équilibre physique, sensoriel, cognitif, émotionnel et social.

Âge: 3 - 6 ans

Le livre Autorégulation: interventions et stratégies s'adresse à tous ceux qui souhaitent aider les enfants atteints d'autisme, de TDAH et de troubles du traitement sensoriel à mieux s'autoréguler et à trouver l'harmonie avec eux-mêmes et leur environnement. Au travers de ses 7 chapitres, le livre examine en détail les défis auxquels les enfants sont confrontés sur les plans physique, sensoriel, cognitif, émotionnel, et social. L'accent est mis sur l'activité physique, le soutien sensoriel et les techniques d'apaisement et le livre propose des stratégies pratiques pour améliorer l'autorégulation. En combinant différentes approches, le livre propose des solutions adaptées aux besoins individuels de chaque enfant.

Les chapitres du livre sont structurés de manière à permettre aux parents, aux enseignants et aux thérapeutes d'appliquer immédiatement les recettes - techniques, interventions et stratégies - pour améliorer le développement émotionnel et social des enfants. Chaque chapitre couvre différents diagnostics et approches et propose des outils pratiques pour relever les défis quotidiens. Cet ouvrage est un précieux allié pour aider les enfants à acquérir les outils nécessaires à une participation réussie dans tous les aspects de leur vie, favorisant ainsi un quotidien plus harmonieux et épanoui.