Che cosa  la ricerca?
C'era una volta uno studente di un master che voleva fare una monografia. Ci ha pensato un po', si  guardato intorno e ha deciso che c'era un problema rilevante nella sua citt che avrebbe potuto risolvere durante il suo master. Il problema era questo: un fiume tagliava a met la citt e non c'era modo sicuro per attraversarla.
Volendo risolvere il problema, lo studente riusc a convincere il suo relatore che avrebbero avuto materiale per una monografia e inizi a lavorare. In primo luogo, ha studiato tutto ci che poteva sui fiumi. Mentre studiava, stava scrivendo un capitolo di revisione bibliografica. Ha scritto dell'acqua, ha citato la creazione degli oceani secondo la Genesi, ha scritto della molecola dell'acqua e dei suoi componenti, idrogeno e ossigeno, dei diversi modi in cui i fiumi scorrono nell'oceano (compreso uno studio dettagliato dei delta pi importanti del mondo e la loro storia) e infine concluso con un breve trattato su come la gravit attira le molecole d'acqua verso il centro della Terra, producendo cos il flusso dei fiumi.
Al termine di questa parte della ricerca, lo studente si  trovato di fronte al problema stesso, ovvero l'esistenza di un mezzo per attraversare il fiume. Pensandoci un po', ricord uno strumento di cui aveva gi sentito parlare e che serviva a portare oggetti dal punto A al punto B. Quello strumento era la catapulta.