Metodología de la investigación en enseñanza de segundas lenguas (L2)
| AUTHOR | Garcs-Manzanera, Aitor |
| PUBLISHER | Bayshop (Generis Publishing) (07/14/2025) |
| PRODUCT TYPE | Paperback (Paperback) |
Description
Este libro ofrece una guía práctica y bien organizada para aquellas personas que investigan o enseñan segundas lenguas. A lo largo de siete capítulos se presentan los métodos más frecuentes en este campo, incluyendo enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos. Cada apartado contiene ejemplos reales, recomendaciones prácticas y una reflexión sobre los principales desafíos que enfrenta la investigación actual. El texto aborda aspectos esenciales como la formulación de preguntas, el diseño de estudios, la recogida y análisis de datos, la elaboración de cuestionarios y escalas, la interpretación adecuada de resultados y la redacción académica. También se incluyen temas recientes, como la aplicación de inteligencia artificial, el tratamiento de grandes volúmenes de datos y los estándares éticos, de transparencia y reproducibilidad en la investigación. Dirigido especialmente a docentes e investigadores en formación, conecta teoría y práctica, proporcionando recursos útiles para mejorar la enseñanza desde una perspectiva basada en la evidencia.
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Product Format
Product Details
ISBN-13:
9798899660542
Binding:
Paperback or Softback (Trade Paperback (Us))
Content Language:
Spanish
More Product Details
Page Count:
174
Carton Quantity:
44
Product Dimensions:
6.00 x 0.37 x 9.00 inches
Weight:
0.53 pound(s)
Country of Origin:
US
Subject Information
BISAC Categories
Education | Language Experience Approach
Descriptions, Reviews, Etc.
publisher marketing
Este libro ofrece una guía práctica y bien organizada para aquellas personas que investigan o enseñan segundas lenguas. A lo largo de siete capítulos se presentan los métodos más frecuentes en este campo, incluyendo enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos. Cada apartado contiene ejemplos reales, recomendaciones prácticas y una reflexión sobre los principales desafíos que enfrenta la investigación actual. El texto aborda aspectos esenciales como la formulación de preguntas, el diseño de estudios, la recogida y análisis de datos, la elaboración de cuestionarios y escalas, la interpretación adecuada de resultados y la redacción académica. También se incluyen temas recientes, como la aplicación de inteligencia artificial, el tratamiento de grandes volúmenes de datos y los estándares éticos, de transparencia y reproducibilidad en la investigación. Dirigido especialmente a docentes e investigadores en formación, conecta teoría y práctica, proporcionando recursos útiles para mejorar la enseñanza desde una perspectiva basada en la evidencia.
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