Het UNCRC,1989, OAE 1990 en de regering van Kenia erkennen in de grondwet (2010) het recht van elk kind op een levensstandaard die toereikend is voor zijn fysieke, mentale, spirituele, morele en sociale ontwikkeling. Adequate en passende zorg voor jonge kinderen moet worden verleend door verzorgers, aangezien ontwikkelingsachterstanden die zich in deze fase voordoen, moeilijk om te buigen zijn. Centra voor ontwikkelingseducatie voor jonge kinderen zijn door de hedendaagse samenlevingen wereldwijd geaccepteerd als een alternatief kinderopvangsysteem. Uit onderzoek in de Keniaanse ECDE-centra is gebleken dat inadequate voedings- en gezondheidsondersteunende diensten een van de uitdagingen zijn waarvoor het ECDE zich gesteld ziet. Dit boek maakt gebruik van op onderzoek gebaseerde pedagogie om belanghebbenden zoals het ministerie van onderwijs, beleidsmakers en ge nteresseerden te informeren over de noodzaak van financi le ondersteuning van de schoolvoedingsprogramma's om de klassenparticipatie van de leerlingen te vergroten.